Marta Alonso Pila. ESPAÑA
Psicóloga Clínica, especialista en Trastornos Generalizados del Desarrollo y Terapia con Caballos.
PONENCIA
Índices de satisfacción de un programa de Terapias
Ecuestres en TEA.
PONENTES 2022
Dra. Inés Pereira. PORTUGAL
Neurociencias. Instituto de
Neurociencias de Castilla y León, Facultad
Veterinaria. Bienestar y Comportamiento Animal.
Fundadora y Presidente de THEKIDSFELLOWs
Research Group in Anthrozoology.
PONENCIA
Las Intervenciones Asistidas por Equinos en jóvenes
expuestos a experiencias adversas en la infancia o
trauma: una revisión sistemática .
Susanna Giménez Bous. ESPAÑA
Diplomada en Ed Social,
Licenciada en Antropología, Máster en TerapiAS Asistidas con caballos.
PONENCIA
Educación emocional con adolescentes en riesgo.
Isabel Stolz. ALEMANIA
Licenciada en Educación Física.
Investigadora en IAE.
PONENCIA
APP Toma de Datos (en español).
Mavi Alcantara. ESPAÑA
Psicóloga especialista en terapias
asistidas con animales.
PONENCIA
Toma las riendas: eficacia de un programa de terapia
asistida con caballos en mujeres víctimas de violencia
de género.
Marta Díez Ruíz de los Paños. ESPAÑA
Psicóloga
Especialista en Psicologia Clínica. Especialista en
Indefensión Aprendida. Terapia Asistida con
Caballos.
PONENCIA
Tratamiento de la Indefensión Aprendida a través de la
Terapia Asistida con caballos.
Roxana Reynoso. ESPAÑA
Psicóloga. Equinoterapeuta en
Aldees Infantils SOS Catalunya.
PONENCIA
Terapia Familiar Sistémica Asistida con Equinos.:
Metodologías integradoras, materiales y nuevos
desafios post pandemia. Experiencia en Aldees infantils
SOS-Catalunya.
Dr. José Alberto Parraca. PORTUGAL
Docente Departamento
de Deporte y Salud Escuela de Saúde e
Desenvolvimiento Humano, Universidad de Évora,
Portugal.
PONENCIA
Michela Riceputi. ITALIA
Graduada en psicoterapia
psicoanalítica de la infancia y la adolescencia y
formación en Intervención Asistida con animales.
Docente en el hospital Niguarda.
PONENCIA
Equinoterapia Asistida como parte del Sistema Regional
de Salud. Reporte de un caso en el Hospital Niguarda
de Milán.
Carles Parellada. ESPAÑA
Maestro, psicomotricista,
terapeuta sistémico, promotor de la Pedagogía
sistémica
PONENCIA
El corazón en el punto de mira de la educación
Sistémica.
Jessica Raimonda. ARGENTINA
Médica Veterinaria – Etóloga
Clínica. Docente de la Cátedra Terapias y
Actividades Asistidas con Animales U. Nacional
Rosario
PONENCIA
Comportamiento Equino. Aportes para el Bienestar de
Caballos en Intervenciones Asistidas por Animales
(IAA).